Unterricht in Gesundheitswissen,
Gesundheits- und Sozialwissenschaften

An verschiedenen Schulen, Berufsfachschulen wird der Unterricht im Rahmen des offiziellen Lehrplans durchgeführt.

Berufsfachschule für Physiotherapie in Bad Birnbach
www.vpt-berufsfachschule.de

Beispiel für ein Curriculum in Sozialwissenschaften:

Modul 1: Überblick Psychologie, Pädagogik, Soziologie
Soziologie: Allgemein, Systemtheorie, Familiensoziologie
Psychologie: Methoden, Tiefenpsychologie, Aktivationspsychologie                                
Pädagogik: Erziehungsziele, Gesundheitserziehung
Ethik: Normen und Werte

Modul 2: Persönlichkeit, Krankheit und Gesundheit
Gesundheit (Definition, Lebensweise, Gesundheitsziele)
Gesundheitskompetenzen – Basiskompetenzen 
Wahrnehmung: Gestalttheorie, Körperwahrnehmung
Gesund sein und bleiben, Salutogenese, Gesundheitsförderung
Wie entsteht Krankheit
Der Zusammenhang von Körper und Psyche – Psychosomatik

Modul 3: Krankheit im Sozialen Umfeld
Das Primary Health Care Konzept, WHO 
Soziales Umfeld als Einflussfaktoren für Gesundheit und Krankheit
Lebenswelten Familie, Beruf; Soziales Netz
Stress, Bedingungen für Stress, Stressreaktionen, Stressfolgen
Stressprävention, Stressbewältigung (Einstellungen, Verhalten)
Entspannungsverfahren, Funktionelle Entspannung (M. Fuchs)
Methoden: Therapie, Behandlung, Prävention, Psychotherapie

Modul 4: Kommunikation mit Patienten
Die berufliche Beziehung, Rahmenbedingungen, Auftrag, Vereinbarungen 
Gesprächsführung, Compliance,  
Verbale Kommunikation (Ebenen, Beziehungsaspekt)
Behandlung, Körperkontakt, Austausch,
Psychohygiene, Selbstschutz

Modul 5: Zusammenarbeit im Berufsfeld
Teamarbeit, Regeln, Probleme im Team, Mobbing
Gruppenarbeit, Gruppendynamik, Rollen, Aufgaben
Führungsstile, Leitungsfunktion, Hierarchie, Motivation
Konflikt, Gefühle, Entspannung, Hilfen, Supervision
Methoden: Gesprächsleitung, Moderation;
                   Themenzentrierte Interaktionelle Methode (R. Cohn)